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2022年 8月 19日

幼儿园必威体育客户端精装范文五篇

蚊香等带火的东西不能靠近容易着火的物品。

6、教师小结幼儿的记录,并选择两三个有特色的幼儿作品展示在黑板上,引导幼儿唱自己的所画内容;教师指导语:老师选了三个朋友的画,咱们来听听他们是怎样告诉我们危险的东西不要碰的?7、幼儿将自己的记录唱给身旁的朋友听同朋友分享和提醒朋友注意安全;教师指导语:朋友们都想做安全小卫士,那现在就把你创编的歌曲唱给身旁的好朋友听吧,用你们的歌声告诉他们这些是危险的东西不要碰。

**活动过程:**手指游戏。

【活动准备】1.课件:淘气的嘟嘟龙。

初步养成一定的安全意识。

带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识。

出示图片,让幼儿进行连线师:小朋友,咱们刚才认识了110.119.120三种不同的急救号码,现在老师要考考你们,看看谁记清楚了哪种车上是哪种号码,哪种号码代表了哪种救护方法。

活动过程:导入活动教师:小朋友们,再过几天,小朋友就要放暑假了,放暑假期间小朋友就在家里休息,那么在暑假里你们会怎么保护自己呢?学习防溺水、防雷电知识。

走,我们出发喽(配合关于车的歌曲,可替换歌词,进行游戏。

教师:小朋友,你们知道在阳台上还有哪些事情危险,不能做?**教师总结:**如果衣服被吹到了阳台外面,自己不能伸手到阳台外拿,应该请大人来帮忙。

我们除了在一日活动中一定要相互监督,做到眼到、心到、手到,对幼儿进行安全教育,以保证幼儿的在园安全。

[活动目标]:1、教会幼儿用正确的方法玩大型玩具。

培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

有关情景游戏的创设。

初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮,要先清洗伤口,然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。

在日常幼儿园活动中,还需多进行练习,并用故事、儿歌加强孩子们的安全意识,逐步掌握更多正确地日常习惯,帮助孩子们学会正确处理问题的方法。

**活动反思**本次活动让幼儿学习到在日常生活中,把玩具放到嘴里含着玩、咬手指甲、睡觉咬被角等这些行为都是不讲卫生的行为,老师不断强化幼儿对食品卫生的安全意识,使幼儿逐步养成良好的卫生习惯。

乐意参加歌表演,能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。

让幼儿讨论为什么要这么做,请幼儿进行模仿。

引导幼儿讨论生活中还有那些气魔鬼?(汽车尾气等)小结:在生活中我们一定要远离这些气魔鬼,玩耍时要远离汽车,汽车的尾气是有害的;吸烟及被动吸烟容易引发咳嗽、呼吸道感染等疾病,所以在家里要监督爸爸不能吸烟,更要远离成人吸烟的场所。

(二)集中观看手偶表演,帮助幼儿了解洗手的重要性:1、游戏导入:医生嘟嘟来做客(激发幼儿观看手偶表演的兴趣)教师引导语:今天,我们小医院的医生嘟嘟要来我们班里做客了,我们一起来欢迎它吧!(出示扮演小医生的手偶,向小医生问好)2、观看手偶表演:(教师边做手偶表演边讲述故事,让幼儿了解洗手的重要性)提问:豆豆为什么会肚子疼啊?它应该怎样做呀?(通过故事让幼儿了解手上有许多的细菌,要养成勤洗手的好习惯)3、引导幼儿联系自己的实际进行交流(调动幼儿已有的知识经验,进一步体验洗手的重要性)问题:你们的肚子疼过吗?为什么?我们应该怎么做啊?4、小医生嘟嘟小结:洗洗小手讲卫生(鼓励幼儿养成勤洗手的好习惯)(三)设计问题,引导幼儿观看课件,学习洗手的正确方法:1、调动幼儿已有的知识经验进行讲述我是怎样洗手的?2、出示洗手课件,设计提问引导幼儿观察画面,了解洗手的正确方法。

幼儿跟教师学说儿歌人行道上右侧行,红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯),过马路要走斑马线。

**1、教师:明天开始我们幼儿园就放假了,小朋友们在家里休息,过些时间就要过年了,过年的时候大家都很开心,会用各种方式来庆祝过年,你们家是怎么庆祝过年的?2、教师小结:新年的时候人们会放鞭炮、烟花来庆祝新的一年的来临,还有一些人会在家里点上香烛。

信号灯可以让每个人都能安全地过马路,司机叔叔看见斑马线就会减速慢行,爸爸、妈妈在开车的时候也要提醒他们遵守交通规则。

教师示范粘贴消防车的步骤:选车身一贴一擦手一选车轮一贴一擦手。

教学过程:1、请幼儿观察图片,提问:(1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。

医生还告诉明明,下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了,那样做耳朵和鼻孔会流血,还有可能会发生危险。

情境二:小猴在耍弄树枝。

必威体育客户端精装《安全活动》篇6**活动目标**1、了解安全使用电器的粗浅知识。

**活动反思:**通过此次活动我发现平时很多不怎么合群的幼儿,他们也能参与其中跟群体一起完成游戏。

**活动准备:**1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。

小兔先请几名勇敢的小朋友试探着穿过山洞,说一说黑黑的山洞可怕吗?鼓励其他的幼儿尝试过山洞。

当我告诉幼儿这些东西是脏的,洗干净的小手摸到它们也会变脏时,幼儿会听从我的建议去洗手,但同样的事情、同样的理由以后还会出现。

情报模拟。

两只小兔抢坐位,相互拉扯;一只小兔把手伸到窗外,把头探出窗外:站在车内的两只小兔没捉住扶手,在玩拍手游戏。

鼓励幼儿大胆地在集体面前大声讲话。

觉悟方面:认识安全的必要性…*导语:幼儿园要放寒假了,关于安全方面的教育有好多好多种呢,出行、水火电等都是,但是你最想强调哪方面的安全问题呢?以下是品才网.com小编整理的小班寒假安全教育,欢迎阅读参考,小班寒假安全教育。

幼儿了解基本的防火、救火常识,增强幼儿的防火意识。

实际联系不行,需要在随机教育中加以强化,做到不但有意识,还能助帮儿童形成自护能力,尽最大能力离开火源,找大人寻求帮助。

为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订安全工作计划如下。

活动结束**活动反思**本节课我首先用谈话的方式引出生活中的火,然后让幼儿观看视频,让幼儿从真实的图像和声音中感受火灾的危害及危险,让幼儿从内心中知道不能玩火,孩子们观看视频很认真,回答问题也很积极。

双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)2、出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方)观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。

**活动过程:**1、分组观察,尝试操作小家电,了解家电都有开关。

下了大雨一定要把窗户关掉,也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打电话,尽量不要用电器,这些也不安全。

**教学反思**带领幼儿到户外感受冬天,做一些户外运动,告诉幼儿一年中,有四个季节分为:春、夏、秋、冬。

探索、发现生活中的多样性及特征。

**活动过程:****1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问:**(1)故事里有谁?(2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?2、认识有电危险的标志:师:喜羊羊还给我们带来了许多图片,我一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。

提问:发生了什么事?怎么发生的?(二)展开:1、出示挂图认识简单的交通标志:人行横道线、信号灯、停车线等。

小朋友们我们开车也累了,我们也休息一会吧?(好)幼儿园必威体育客户端精装篇15**活动目标:**1、通过情境活动,让幼儿知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。

进行预防灾害,预防突发事情的教育。

第二个环节:认识110.119.120急救号码1、引导幼儿仔细观察图片车上的号码。

有安全意识,知道电是危险的,小朋友不能玩。

初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

出示字卡交通安全)(二)在活动中体会交通规则的重要性1、孩子们,看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。

**活动过程**1、利用实物导入活动。

**活动过程:**认识消防队员。

那朋友们在想想,生活中除了这些危险,还有哪些?如果不小心保护自己会发生什么事情呢?5、幼儿将找到的危险和不小心会发生的事情记录在纸上,教师此时清唱歌曲;教师指导语:老师为你们准备了一张纸和一只笔,请小朋友将你们找到的危险和会发生的事情记录在纸上。

讲解交通规则。

**活动准备:**1、灭火器图片2、火灾自救图片**活动过程****谈话导入。

幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便。

**活动准备:**课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

知道手划破后简单的处理和保护方法。

教学要求:知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

个幼儿被火烧手指、一个幼儿被电到、一幼儿被烫到、一幼儿倒下的图片。

教师出示带有尖头的笔,引导幼儿讨论。

引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

我们都要注意安全,学会保护自己。

讨论:有什么办法能提醒我们大家在这些地方要注意呢?确立制作标志的资料,如红点、大红叉叉等。

启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便。

持续巩固粘贴的技能:抹适量的浆糊,粘贴,擦手。

谁对谁不对(1)师:这是火星娃给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。

这些行为都非常危险,因此有必要让幼儿知道招惹蜜蜂会带来危险,了解一些被蜂蛰后的急救常识。

**活动准备:**课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

探索、发现生活中的多样性及特征。

教师:(1)小朋友,每天是谁送你们上幼儿园呢?(2)爸爸妈妈怎么送你们上幼儿园?(3)坐自行车上幼儿园有很多好处,不会污染空气,不会堵车,我们都很喜欢坐自行车上幼儿园,但坐自行车的时候还要注意安全哦。

电话铃响,原来是邀请小朋友去看健康安全图片展(征求小朋友的同意)幼儿判断图片上安全行为的对与错,并说出原因。

大胆说出自己的理解。

活动过程1.看消防队员操练的照片或教师演示,知道消防队员操练很有精神。

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1、教师讲故事《小猴哭了》。

图的注释。

了解和掌握一些和陌生人相处的方法。

小朋友过马路时不同表现的图4幅,语言磁带。

小朋友如果遇到火灾我们不要惊慌,不能站在原地哭,我们因该自己想办法逃出去,像我们刚才说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑出去。

看看大家说的是不是真的,接着放短片:打开开关后,炉具上噗地一声,蹿出一大团火苗,狐狸吓了一跳赶紧关了燃气灶,可他忍不住又打开了一次,这次没有火苗,狐狸以为这样就能做饭了,就把锅放了上去,不一会儿狐狸就觉得自己晕晕的,眼睛也睁不开了,扑通一声倒在了地上。

活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

**游戏规则:要遵守交通规则,注意信号灯,过马路要走斑马线。

请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。

(四)让幼儿自己总结你通过这节课你学到了什么?你说一下你在使用剪刀时你应该怎样做才能使自己安全的使用剪刀。

小结:兔宝宝在路上遇到了一些危险,你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后,教师用自编儿歌进行归纳:小朋友,要牢记,走路要走人行道,路上玩耍不可以。

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