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2022年 8月 13日

英语教案模板

playagame:规则:将各种颜色纸放入一个口袋内,让他们猜一猜摸到的东西是什么颜色的,猜对的小朋友奖励。

教学预备颜色纸或各种实物、单词卡片教学过程**step1revision**1、教师出第一课时的三个句型认读。

富有幽默的教学,不但能活跃课堂气氛,引人入胜,而且能加深学生对知识的记忆。

byreadingaloud。

t:isitred?s:no。

板书新单词give、scissors。

各组挑选出反应最快的一名同学作为本组代表和其他组的同学进行反应王争霸赛。

step4practice(练习)1、教师指着自我的肚子说i′mhungry;想吃点东西,而这些食物都要得到允许才能吃,由此板书句型canihavesome并教会学生两种回答:yesyoucansorry,youcan′t。

**教学准备**单词卡片、教学磁带等。

ThenteacherhelpsstudentstofindtheprincipleofthesimplefuturetenseI’mwatchingTV。

课堂教学活动的设计缺乏创新,与时俱进根据学生生理,心理发展全排活动方面还有待提高。

教师读句子,让学生在语境中感受单词______的意思及用法。

教师反复练习各动物Standup,sitdown.4、教师也贴上小动物的`胸饰示范说:Iamarabbit!并使用制作的话筒提问:Whoareyou?引导幼儿回答:I`ma~~5、Followme!教师边做动作边示范:I`marabbit,rabbitrabbitjumpjumpjump演示课件引导幼儿根据画面仿编学说短句:I`maturtle,turtieturtiecrawlcrawlcrawl!I`magoldfish,goldgoldswimswimswim!I`mabird,birdbirdflyflyfly!**Gameisover!**放音乐,幼儿边学小动物动作,边说短句离开活动室。

**__高中英语讲课教案模板范文相关文章:**高一英语教案范文高年级英语教案范文精选2020外研版高三英语教案范文集锦高中英语教学经验总结范文高一一分钟英语课堂演讲范文大全模板英语三分钟话题演讲教案范文初一英语教案模板范文5篇人教版初中英语优质教案范文5篇英语课上个人演讲范文模板高中英语教学工作总结范文,英语教案格式模板范文【篇一:全英文英语教案模板】lessonplannsefcmodule2unitreadinginteacher:period:period1type:readingduration:45minutesteachingideologythecurrenttheoryviewreadingasainteractiveprocesswhichinvolvesnotonlytheprintedpagebutalsothereader’soldknowledgeofthelanguageingeneral,theworldandthetexttypes.inthereadingprocess,thesefactorsinteractwitheachotherandcompensateforeachother.basedontheunderstandingofreadingasaninteractiveprocess,teachingreadingintheclassroomisdividedintothreestagesinwhichthetop-downandbottom-uptechniquesintegratedtodevelopthestudentslanguageefficiencyingeneralandreadingstrategies.thethreestagesarepre-reading,while-readingandpost-reading.teachingmaterialandlearningconditiontheanalysisofteachingmaterialtheteachingmaterialisthereadingpartfromnsefcmodule2unit.thetopicofthisunitis.thispassagemainlyintroducesthepassageconsistsofparagraphs.thefirstparagraphisageneralintroductionofthe.para.2topara.4introduces.thelastparagraphtellsabout.thetopicisnotnewtothess.butthereissomenewwordsandphasesinthepassage.theanalysisoflearningconditionthestudentsarefromgrade1inseniorhighschool.ashighschoolstudents,theyhaveachievedcertainenglishlevelandtheyhavetheabilitytogetthebasicideaofthereading.sincetheyareingrade1,theyareeasilyactivatedandwanttoairtheirownopinionsonthetopic.theyarefamiliarwiththetopicofandknowsome.buttheymaynotknowbefore.moreover,theirvocabularyislimitedsotheymayhavedifficultiesinunderstandingsomesentences.learningobjectives1\\.languageskills?atthebeginningoftheclass,sscanpredictthecontentofthepassagebasedonthetitle.?ss,最新高中英语教案模板高中英语教案的写作是怎样的呢?以下是百分网小编精心为大家整理的高中英语教案模板,供参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

LadiesandGentlemen,It’smygreatpleasuretobeheresharingmylessonwithyou.Thecontentofmylessonis《foreignlanguageteachingandresearchpress》Book,.letmetalkaboutthislesssonasthefollowing:**教材分析:**AnalysisoftheTeachingmaterial**教学目标:**Teachingalmsanddemands:**教学重难点:**Teachingkeysanddifficulties:**教学方法:**Teachingmethods:**教学工具:**Teachingaids:**教学过程:**Teachingprocedures:**板书设计**:BlackboardDesign.**八教学评价与反思**Now,letmetalkabouttheteachingmaterialfirst.本课时所教的是外研社高一上学期使用的必修2Mudule。

教师:那我们走吧!(在课件上播放cat,rabbit,kangaroo,monkey,cow,bear,tiger的视频)教师:同学们,你们都看到了哪些动物啊?学生;猫、老虎、奶牛。

听录音,跟读课文。

BobmakedinnereverySaturday。

小组合作组织一个新对话。

有目的性阅读是阅读训练一种技巧,并且提醒学生不用太多花大多注意力在地名和新单词上面,集中精力探究文章内容。

教师说数字,学生打手势。

了解西方______(如,节日、风俗等)的有关知识。

接着出示黄色饮料,说明Y的好朋友是yellow,通过游戏变魔术训练Yforyellow.(2)学习短语Goodnight。

bymakingwordcards。

c、Melody在白板上画马桶,马桶内有便便,小朋友念flushthetoilet,才可以擦掉马桶内的便便。

标准英语教案篇2**目标:**能够正确说出自己的性别。

可以小组讨论的形式进行,目的在于让学生对中西方餐桌礼仪的认同,以及培养学生的思辩能力。

那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的英语教案模板,希望对大家有所帮助。

新课呈现3.巩固操练a、做游戏——手动跳舞毯。

教师:好,同学们都说的十分好。

如:将教室的一角布置成街道,在街道上设置一个公共汽车站。

教学小结:这节课主要是期望学生能学会cat,rabbit,kangaroo,monkey,cow,bear,tiger这几个英语单词,并且能学会whatisthis?以及itis??这2个基本句型。

canihavesomefruit?canihavesomefruit?sorry,youcan′t。

游戏方法如下:由几位学生头戴汽车(bus,van,taxi,subway,car)头饰扮演汽车司机;由另几位学生扮演售票员(手中持有不同车型的车票);再由6位学生手持地点的图片,站在教室的各个角落;其他学生扮演乘客。

**过程:**1.热身:LeftRightGoGoGo.(用来引起幼儿的注意力和兴趣)2.学习单词:1)分别出示蚂蚁、鸟的图卡,认读单词.2)单词游戏:a、WhoIsTheWinner?(谁是胜利者)b、TryToGuess!(猜一猜)分别为会听但不敢说和会听又敢说的幼儿提供运用机会。

Reading(阅读)阅读部分文体为说明文,全文共分三个段落。

,”

师出示,生回答)2\\.Letschant.老师播放P68的歌谣,学生跟唱。

教学重难点教学重点:掌握有关自然景物的单词:flower,grass,river,lake,forest,path,sky,cloud,mountain以及句子:Thereisaforestinthenaturepark.表示景物的存在。

ClassReflection:BlackboardDesign:英语教案模板2教学目标:1、听懂会说动物名称单词cat,rabbit,kangaroo,monkey,cow,bear,tiger。

主要目的在于激活学生已有的相关背景知识,引出话题,为后面几堂课的讨论做好热身准备,是本单元的总动员。

教师出示一张单词卡片,示意开始。

句型______在实际情景中的运用。

结合新课程标准和大纲提出的基础教育阶段英语课程的总体目标和具体要求我将本课教学目标设计如下:语言知识目标:1、使学生掌握介绍他人的句型:Whoˊsthis?Thisis..2、学习认读单词:Grandfather,Grandmother,、使学生能够根据指令做动作。

教师:大家真棒啊,这么短的时光就都会读了。

那么接下来,我们继续旅行好吗?同学:好教师:此刻我们在动物园里,别人会问什么啊?同学:这是什么动物啊??教师:很好,那你们明白这用英语怎样说吗?同学:不明白。

教学步骤清晰,明了。

I______wherewe________________.8\\.你应该试试那个新的乘骑设施。

因此教师要通过多种手段和方法,激发学生的学习兴趣,以兴趣为支点,让学生乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲。

同学跟着读。

年级的学生注意力能够集中的时光比较短,借助多媒体手段等激励方式,使学生集中注意力在学习上。

完形填空:文章对学生的语言理解能力和综合运用能力重点突出了关于家人的语言点的考查。

She(2)这意味着我们要返回前一天晚上我们离开时黑猩猩一家睡觉的大树旁。

A:Howdoyoustudyforatest?B:Istudybyworkingwithagroup。

本课的目的是使学生提高听、说和阅读能力,更深的了解学好英语的重要意义。

教学目标根据课文特点及新课标对高一年级学生英语学习能力的要求,本课的教学目标我定为以下几方面:语言目标,情感目标。

教学结构的设计从施教系统来说是准备—形成—发展;是呈现—复现—再现。

分组读单词…………………**活动内容:字母Y,短语Goodnight****活动目标:**1、通过多种游戏形式学习字母Y,知道Y,Y,拉链Y;Yforyellow,学习短语:Goodnight.复习Goodmorning.2、引导幼儿读准字母单词的发音,培养对英语活动的热情和兴趣。

a、Yes,Ihave。

教学粉红色。

类似的名词除themoment外,如theminute,thesecond也可作连词用。

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